企業(yè)TPM管理培訓(xùn)有什么作用？新益為|TPM咨詢(xún)服務(wù)中心TPM管理培訓(xùn)公司概述：實(shí)施TPM管理不僅是一場(chǎng)管理變革，更是一場(chǎng)思想革命。能否達(dá)到預(yù)期效果，取決于全體員工特別是基層一線工作者的知曉度和積極參與度。作為企業(yè)最基層的單位，TPM管理的提升程度直接影響著單位乃至公司的TPM提升進(jìn)程。

　　TPM管理培訓(xùn)

　　面對(duì)新的管理變革，培訓(xùn)中心以需求為導(dǎo)向，在對(duì)基層班組TPM工作推進(jìn)情況深入調(diào)研后，舉辦了兩期以TPM為主要內(nèi)容的班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)立足公司現(xiàn)有生產(chǎn)裝備和規(guī)模，通過(guò)案例分析、討論交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，結(jié)合班組長(zhǎng)在TPM管理中上傳下達(dá)、思想疏導(dǎo)、改善提升、標(biāo)準(zhǔn)操作等8項(xiàng)職責(zé)，以及班組推行TPM管理的措施進(jìn)行了講授。

　　通過(guò)培訓(xùn)，班組長(zhǎng)進(jìn)一步理解了推行TPM管理的重要意義，明確了自己在推進(jìn)TPM管理中的職責(zé)和作用。同時(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談了學(xué)習(xí)感悟，提了意見(jiàn)建議。今天，我們呈現(xiàn)部分學(xué)員的感悟及建議，一是希望這些文字能對(duì)基層推進(jìn)TPM管理工作有或多或少的借鑒和啟發(fā)；二是想表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：任何一項(xiàng)管理工作，要想收到預(yù)期效果，必須在基層落地生根，必須調(diào)動(dòng)最基層一線職工參與的主動(dòng)性和積極性。

　　1、要將TPM管理工作與“三清晰三到位”工作結(jié)合起來(lái)，使班組TPM管理目標(biāo)更加清晰，各項(xiàng)工作進(jìn)一步細(xì)化、量化。這樣，不僅能促進(jìn)班組管理規(guī)范化、科學(xué)化，也能督促職工在TPM管理中做到位。

　　2、把整改前后的照片對(duì)比和整改人的照片粘貼在作業(yè)區(qū)人流大的地方，榮譽(yù)加獎(jiǎng)勵(lì)，讓職工們有了參與感和成就感，非常有利于提高大家的積極性。

　　3、TPM管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是服從生產(chǎn)穩(wěn)順，保證人員安全、設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行，這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，班組長(zhǎng)必須發(fā)揮好工作推進(jìn)第一責(zé)任人的作用。

　　4、在參觀單位看到現(xiàn)場(chǎng)改善的效果，我感嘆咱們的職工都是能工巧匠，用雙手和智慧把工作崗位變得這樣整潔。作為基層班組長(zhǎng)，我有責(zé)任和義務(wù)帶領(lǐng)職工一起深入到TPM管理工作中，做好職工思想疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)職工通過(guò)改善自我環(huán)境創(chuàng)造美好的工作環(huán)境。

　　5、通過(guò)培訓(xùn)，思想上轉(zhuǎn)變很大。思想決定行動(dòng)，辦法總比困難多。光想不做，都是問(wèn)題，只有做，才會(huì)有結(jié)果。我要把學(xué)到的內(nèi)容，全部傳達(dá)給職工，帶領(lǐng)大家更好地推進(jìn)我們班組的TPM管理工作。

　　6、推進(jìn)TPM管理要結(jié)合崗位實(shí)際動(dòng)腦筋想辦法。比如，針對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)存放備件的局限性問(wèn)題，我們利用連鑄循環(huán)水系統(tǒng)改造的契機(jī)，完成了物品定置擺放。

　　7、設(shè)備故障發(fā)生的原因中，清潔緊固不到位、潤(rùn)滑不良占比達(dá)53%，這是讓人想不到的。疏忽小隱患，形成大事故，我們要在工作中加強(qiáng)點(diǎn)檢，清掃即點(diǎn)檢的理念要貫徹落實(shí)到位，通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的形式，規(guī)范職工的設(shè)備維護(hù)技能。

　　8、通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)闊了視野，學(xué)會(huì)了設(shè)備改善的概念和推行的辦法，使我們懂得，TPM管理在基層落地，就是要不斷養(yǎng)成職工人人做對(duì)事的習(xí)慣，不斷改進(jìn)和完善。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下來(lái)，就是巨大的進(jìn)步。

　　9、以前，對(duì)存在的現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域沒(méi)有劃分，備品備件到處亂放，積灰、消防通道堵塞、亂放東西等現(xiàn)象，職工都是以“忙”和“沒(méi)人”為借口搪塞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)意識(shí)到，實(shí)際上這些現(xiàn)象是工作不到位導(dǎo)致的。只有靜下心來(lái)，深層次分析原因，找準(zhǔn)問(wèn)題，按照標(biāo)準(zhǔn)把工作做到位，并在不斷堅(jiān)持中養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能有效推進(jìn)TPM管理工作。

　　10、TPM管理的推行能夠培養(yǎng)職工6S素養(yǎng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)設(shè)備“四化”奠定基礎(chǔ)。作為班組長(zhǎng)，要結(jié)合TPM管理帶來(lái)的正效應(yīng)，將TPM管理的精髓傳導(dǎo)給職工，讓大家樂(lè)于接受，樂(lè)于執(zhí)行。

　　推進(jìn)TPM管理的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變?nèi)说乃季S方式，全員參與自主改進(jìn)，大力營(yíng)造精細(xì)化管理氛圍，把精細(xì)化變成一種理念、一種文化。我們班組全力營(yíng)造管理氛圍，開(kāi)展“比一比看一看”活動(dòng)，打造紅花展示欄，讓員工明白TPM管理就在身邊，只有人人動(dòng)起來(lái)，TPM管理才能真正實(shí)現(xiàn)。

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